4月7日，沈鼓集團(tuán)股份有限公司-遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作座談會(huì)在遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開，沈鼓集團(tuán)安全生產(chǎn)總監(jiān)、安技環(huán)保部部長徐強(qiáng)，人力資源中心副主任趙燕樓、透平公司總裝車間張騰蛟等出席座談會(huì)。遼寧機(jī)電副院長趙景暉、校企合作辦公室主任何晶、機(jī)械工程系主任王巖等接待。
趙景暉副院長對(duì)沈鼓各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈歡迎，并對(duì)學(xué)院專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、學(xué)訓(xùn)條件等做了全面介紹。遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是以培養(yǎng)機(jī)電高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制高等職業(yè)院校，現(xiàn)為全國197所高職”雙高”院校（遼寧省僅3所）之一；全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。希望和沈鼓加強(qiáng)校企合作，持續(xù)為企業(yè)輸送技能人才。
徐強(qiáng)總監(jiān)、趙燕樓副主任就校企合作沈鼓”訂單班”人才培養(yǎng)模式、沈鼓集團(tuán)的人才培養(yǎng)建設(shè)做了介紹，并對(duì)遼寧機(jī)電在后備人才輸送給予沈鼓的大力支持表示感謝。
座談會(huì)后，在學(xué)院報(bào)告廳開展工匠精神課程，300余名師生參加。
徐強(qiáng)通過人生目標(biāo)、為目標(biāo)努力的態(tài)度、感恩報(bào)恩的精神三個(gè)方面結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和心路歷程，與大家分享了什么是”勞模精神”與”工匠精神”。
張騰蛟通過自己的本職工作，以沈鼓焊接工人的角度出發(fā)，講述自己的求學(xué)之路，分享自己的工作經(jīng)歷。以親身經(jīng)歷闡述擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的”工匠精神”。
沈鼓集團(tuán)講師團(tuán)隊(duì)圍繞沈鼓集團(tuán)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)人才育養(yǎng)、環(huán)境與職業(yè)健康安全等課程向全體學(xué)員進(jìn)行了全面講授。后期還有陸續(xù)開展三大類產(chǎn)品知識(shí)、壓縮機(jī)原理以及三大類產(chǎn)品加工過程等60余學(xué)時(shí)的理論課程。
據(jù)了解，今年3月，沈鼓集團(tuán)正式啟動(dòng)”訂單式”人才培養(yǎng)校企合作項(xiàng)目。隨即，沈鼓集團(tuán)與遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合建立沈鼓”訂單班”，以此昭示了沈鼓開啟校企合作新模式。今年9月后，沈鼓”訂單班”學(xué)生將進(jìn)入集團(tuán)進(jìn)行為期一年的輪崗實(shí)習(xí)及頂崗實(shí)習(xí)，期間學(xué)校老師也會(huì)來到集團(tuán)做階段性的座談和進(jìn)一步的校企合作教學(xué)?！庇唵问健比瞬排囵B(yǎng)是校企合作的重要形式，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”三贏”的有效途徑，為集團(tuán)培養(yǎng)技能類人才以及后備人才儲(chǔ)備具有戰(zhàn)略意義。
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